Narrare la storia 3 – NUOVA EDIZIONE
L'età contemporanea
Consulenza didattica di Maria Silvia Riccardi
Collana: ScolasticaNARRARE LA STORIA è un progetto innovativo per l’insegnamento della storia
nella scuola secondaria di primo grado
L’ultimo anno di questo tuo percorso scolastico coincide con l’emergere in te di domande e interrogativi sulla vita e sull’uomo sempre più urgenti e profonde. Sentirai crescere dentro di te l’esigenza di aprirti alla realtà, avvertirai la responsabilità di sentirti parte della comunità degli uomini e di dare il tuo contributo al bene di chi hai intorno e di tutta la società. Nell’esperienza di quest’anno, attraverso lo studio delle varie discipline e con l’aiuto dei tuoi insegnanti, potrai comprendere come il lavoro scolastico non sia estraneo a tutto questo. E tra queste discipline la storia occupa un ruolo fondamentale. I comportamenti, le azioni, i tentativi degli uomini del passato, anche quando sono accompagnati da errori a volte tragici, se studiati con questo interesse, possono esserti di aiuto nella crescita della consapevolezza di chi sei, di che cosa ci fai al mondo e di come puoi dare un tuo contributo alla costruzione del bene comune. Partendo dagli ultimi decenni dell’Ottocento, giungeremo ai tempi del nostro passato più prossimo. Sono due intensi secoli segnati da grandi progressi ma anche da tragedie senza precedenti in tutta la storia.
In che cosa sta, in fondo, l’aiuto più grande che la storia studiata insieme in questi tre anni può fornirci? Sta nel capire di più chi siamo e nel diventare consapevoli che la costruzione del futuro è un impegno che riguarda tutti noi, di cui tutti siamo chiamati ad essere responsabili. La pace, il benessere e la dignità dell’uomo non sono mai obiettivi raggiunti e garantiti una volta per tutte, ma richiedono sempre l’impegno dell’intelligenza e della libertà di ciascuno, grande o piccolo che sia.
Allegato al manuale il supporto integrativo
“PERCORSI PERSONALIZZATI PER UNA DIDATTICA INCLUSIVA”
Il fascicolo mette a disposizione del docente un insieme di materiali che possono essere utilizzati per predisporre una programmazione didattica personalizzata e inclusiva. Questi strumenti affiancano, su supporto cartaceo, i materiali già disponibili on line sul sito del libro, a cui si rimanda per ulteriori arricchimenti.
Ogni fascicolo contiene:
- un breve riassunto per ogni capitolo
- box con le spiegazioni del significato di alcune parole chiave presenti nel testo
- mappe concettuali semplici e chiare
- esercizi guidati e facilitati
- linee del tempo chiare e concise
- cartine mute da completare
- testi di approfondimento su problematiche inerenti all’educazione civica e alla cittadinanza
Contenuti digitali integrativi su www.itacascuola.it/narrare-la-storia
Eventi
Presentazione di “Narrare la storia” a Torrette di Ancona
17 Aprile 2015 ore 15.30
Istituto Istruzione Superiore “Volterra-Elia”, via Esino 36
Torrette di Ancona (AN)
Presentazione di “Narrare la storia” a Milano
30 Marzo 2015 ore 17
Libreria Lirus, via Vitruvio 43 - zona Stazione Centrale
Milano
“Narrare la storia”: presentazione a Cingoli (MC)
24 Marzo 2015 ore 16
Salone delle feste Circolo Cittadino, corso Garibaldi, 37
Cingoli (MC)
Presentazione di “Narrare la storia” a Torrette di Ancona
17 Aprile 2015 ore 15.30
Istituto Istruzione Superiore “Volterra-Elia”, via Esino 36
Torrette di Ancona (AN)
Presentazione di “Narrare la storia” a Milano
30 Marzo 2015 ore 17
Libreria Lirus, via Vitruvio 43 - zona Stazione Centrale
Milano
“Narrare la storia”: presentazione a Cingoli (MC)
24 Marzo 2015 ore 16
Salone delle feste Circolo Cittadino, corso Garibaldi, 37
Cingoli (MC)
Presentazione di “Narrare la storia” a Bologna
23 Marzo 2015 ore 16
Sede Confcommercio-Ascom, SALA BLU, Strada Maggiore 23
Bologna
“Narrare la storia”: presentazione a Milano per i docenti
2 Aprile 2014 ore 16.30
Istituto Salesiani, Sala S. Ambrogio, Via Copernico 9
Milano
“Narrare la storia”: a Itaca la presentazione in anteprima per i docenti
27 Marzo 2014 ore 16.30
Itaca, via dell'Industria 249
Castel Bolognese (RA)
Rassegna Stampa
SCUOLA / Il mezzo è il messaggio: come salvare la ragione dai manuali “luna park”
4 Maggio 2023
su "ilsussidiario.net"
Storia alle medie: se il passato non commuove, non c’è
1 Luglio 2018
su "ilsussidiario.net"
«Narrare la storia», sfida per l’editoria
19 Aprile 2015
su "Avvenire"
Un’altra Storia
Marzo 2015
su "Il Timone"
Quando i libri nascono dal dialogo fra docenti e studenti
26 Marzo 2014
su "Avvenire"
Narrare la storia, un libro da leggere non solo a scuola
16 Dicembre 2014
su "La Nuova Bussola Quotidiana"
I testi scolastici: vittime di un complesso d’inferiorità?
su "Lineatempo 3 (2014)"
Narrare la storia, ben diverso dai soliti manuali
1 Aprile 2014
su "La Nuova Bussola Quotidiana"
Itaca lancia una sfida “storica”
1 Aprile 2014
su "Il Piccolo"
Narrare la storia, quando il libro e il web si danno una mano
24 Marzo 2014
su "ilsussidiario.net"